JUGARTE 2014- VI Edicion de la Muestra "Caminando por el Arte"

El reflejo de la tarea creativa de 

 alumnos y docentes de

 IPEM Nº 208 Marina Waisman.

Agradecemos la invitacion a la III  Muestra Anual Pedagógica JUGARTE 2014

Formación para la Vida y el trabajo-Arte
Diseño de Graffiti y Pintura Mural.
Quinto Arte

Alumnos dibujando diseños de grafittis

Textos literarios con formas...alumnos y docente

Sexto año. Teatro
Noche de Hallowen

Lectura de cuentos.......alumnos de segundo año

Juegos de rompecabezas y  Geografía.

Juego de bolos, con preguntas y respuestas de Física, Cultura General, Biologia....

Artes Visuales......
técnicas con herramientas no convencionales.....
un papel como pincel....

Pintura sobre el cuerpo.

El lenguaje de las artes visuales y los jóvenes.

Títeres y Literatura......la institución y su relación con la comunidad.

Don Quijote de la Mancha representada por alumnos de la secundaria para  jardín de infantes de la zona..

Literatura y Arte

Textos literarios con formas.......

Los juegos y el aprendizaje......
los ocho escalones......

El sonido ,  responsabilidad de  alumnos.

En  la entrada de la Institución, pintura mural.

Danza.....la percepción y los sentidos....

Proyecto Luteria

Junto al docente de Música, la fabricación  guitarras con materiales descarta bles.

FOTO ESTENOPEICA
Prof. Loza y M Martinez
5° año Arte 

Audiovisual relacionado a la
Visita al Museo de la Memoria y el trabajo de investigación  realizado sobre la temática ,con el profesor de Historia.

Institución invitada la Jugarte 2014 y que deja su impronta en el establecimiento.Comparten la Profesora de Artes Visuales ambas Instituciones.

La comunidad educativa, también participa . En esta oportunidad personal administrativo de la Institución que muestra su producción artística.
Aurora Aval Solis.

 Murales en la entrada de la Institución

FELICITACIONES  por la realización de tan importante evento , a donde se puede apreciar y valorar el compromiso por parte de los docentes, alumnos y comunidad educativa   con el ideario y propuesta institucional.

Asistencia Tecnica- Arte Nuevo-Rio III-Cordoba

.Es una Institucion que atiende a todas las dimensiones del desarrollo humano: fisica,
afectiva y cognitivo.Donde los jóvenes aprenden a aprender en un marco de felicidad,desarrollando la sensibilidad,las emociones la ética,la identidad y el conocimiento técnico-racional.
.Que comprende el valor que tiene la música para profundizar la escucha,el análisis y la reflexión,contribuyendo a la evolución de la inteligencia y el crecimiento personal.,

En el marco de las Asistencias Técnicas a las Instituciones de Educación Secundaria Orientada que propone la S.E.P.I.yC.E  y tras el encuentro que tuvo lugar el día 30 de Octubre  del corriente año, nos resulta importante destacar  generosa hospitalidad y buena predisposición de los directivos y docentes  presentes en esa ocasión.

            -La apertura -tanto de parte de directivos y docentes - en poner a disposición del equipo técnico  las ideas y problemáticas institucionales así como los materiales disponibles para el desarrollo de las diversas actividades.

-El compromiso por parte de los presentes con el ideario y propuesta institucional.

Asistencia Técnica. Intituto Arte Nuevo- Rio III.Cordoba

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En el marco de las Asistencias Técnicas a las Instituciones de Educación Secundaria Orientada que propone la S.E.P.I.yC.E  y tras el encuentro que tuvo lugar el día 30 de Octubre  del corriente año, nos resulta importante destacar las siguientes observaciones:

-La generosa hospitalidad y buena predisposición de los docentes y directivos presentes en esa ocasión.            
-La apertura -tanto de parte de docentes como del directivo- en poner a disposición del equipo técnico  las ideas y problemáticas institucionales así como los materiales disponibles para el desarrollo de las diversas actividades.

-El compromiso por parte de los presentes con el ideario y propuesta institucional.
-El instituto Arte Nuevo, perteneciente a la Cooperativa  de Trabajo ARS NOVA Ltda, cuenta con tres niveles educativos de enseñanza -Inicial,Primaria y Medio con Orientación Artística Musical.
El Instituto Arte Nuevo es una Institucion : abierta, que valoriza y tiene en cuenta los intereses,expectativas y conocimientos de los jovenes.
Que favorece a lugar al protagonismo de los jóvenes,donde los derechos que la ley les reconoce se expresan en practicas como la participación, expresión,comunicación,etc.

Que no se limita a enseñar,sino que se propone motivar,interesar,sensibilizar,movilizar la atención para desarrollar aprendizajes significativos en la vida de las personas.

Que forma ciudadanos respetuosos de sus deseos y vocaciones,desarrollando competencias y conocimientos transdisciplinarios útiles para la vida.

Asistencia Tecnica.Instituto Santa Eufrasia -Río IV-Cordoba

En el marco de las Asistencias Técnicas a las Instituciones de Educación Secundaria Orientada que propone la S.E.P.I.yC.E  y tras el encuentro que tuvo lugar el día 23 de Octubre  del corriente año, nos resulta importante destacar las siguientes observaciones:

-La generosa hospitalidad y buena predisposición de los docentes y directivos presentes en esa ocasión.            -La apertura -tanto de parte de docentes como del directivo- en poner a disposición del equipo técnico  las ideas y problemáticas institucionales así como los materiales disponibles para el desarrollo de las diversas actividades.

-El compromiso por parte de los presentes con el ideario y propuesta institucional.

Este Secundario nace en el año 2002. En el año 2009 se pone en marcha el adecuado abordaje y apropiación del Diseño Curricular de la Secundaria Orientada en Arte-Artes Visuales. Se puede apreciar el  esfuerzo institucional por resolver de la manera más apropiada  la puesta en marcha de los diferentes espacios curriculares, viéndose favorecidos  en este aspecto, porque tenían la Especialidad de arte diseño y comunicación.  Los indicadores que  seleccionó la Institución  para elegir la Orientación fueron  consensuados con la comunidad educativa en diversas reuniones.

La muestras educativo- artística mas importante de la Institución es: SEMANARTE, Proyecto educativo   que refleja la integración de diferentes disciplinas artísticas y comunicacionales en relación  a su orientación Arte/ Artes Visuales. De esta manera se puede observar el grado de compromiso, de disfrute, de pertenencia y de participación de los estudiantes en cada actividad, en cada acción que desarrollan mancomunadamente junto a los docentes. 

Otras producciones destacadas  son las del  proyecto educativo audiovisual “Cine en las escuelas”, historias que cobran vida durante una jornada de trabajo que toman forma de producto audiovisual. Así podemos mencionar la realización  de una escena de la  película que se envió a canal Encuentro relativa a la vida de “Belgrano”.

Otras producciones dignas de destacar y que se observan en los registros presentados durante la asistencia técnica, refieren a trabajos de Creaciones Colectivas Teatrales, Fotografía, Producciones Ficcionales, Documentales, Animaciones, Programas de Tv, Percusiones, Murga, Coro, Stomps, Ensambles y Producciones de destrezas artísticas en Danza y Expresión Corporal.

Se refleja el  fortalecimiento  en las Instancias de trabajo compartido y la transversal  entre espacios curriculares del Ciclo Orientado ofreciendo la posibilidad de que los docentes compartan acuerdos y decisiones previas, en el abordaje y desarrollo de un cierto cuerpo de contenidos, constituyendo una alternativa de innovación institucional y pedagógica que favorece la integración entre espacios curriculares, pertenecientes al Ciclo Orientado, relacionados o afines entre sí.

Por otra parte se ve reflejado a través de lo observado la permanente difusión de  su proyecto educativo en la comunidad de pertenencia, utilizando diversos recursos y estrategias a tal fin. Permanentemente trabajan con la comunidad. 

Se  pudo apreciar una correcta implementación de los D.C.J. en la Orientación del Colegio.

Agradecemos a la Institución el habernos brindado la posibilidad de conocer y reconocer la propuesta institucional y quedamos a disposición de la misma para lo que se requiera.