martes, 9 de mayo de 2017

Espigas: el archivo de arte más grande de la Argentina cumple 25 años y se digitaliza

PARA LA NACION
MARTES 09 DE MAYO DE 2017



Espigas: el archivo de arte más grande de la Argentina cumple 25 años y se digital iza
La institución se expande con una nueva sede, director y nuevas tecnologías de acceso a su acervo, que incluye fotos, catálogos, libros, folletos y revistas especializadas que ya pueden leerse desde la Web .
 Espigas, el archivo de arte más grande de Argentina y América latina, cumplirá 25 años en 2018. Pero comenzará a festejarlo desde ahora con una batería de novedades: hoy cierra el simposio en el que se está presentando en sociedad el nuevo sitio de Internet de Revistas de Arte Latinoamericanas. También tendrá nuevo edificio, nuevo director, mejoras en el software de carga y la promesa de duplicar la capacidad de responder consultas. Para eso, Espigas se alió con el instituto de conservación y restauración Tarea, de la Unsam, y trabajaron con aportes de la Fundación Getty en la digitalización de colecciones enteras de revistas trascendentales de arte de la región. Ya pueden ser consultadas página por página desde cualquier parte del mundo en el sitio www.revistasdeartelatinoamericano.org. Allí pueden encontrarse la colección completa de Ver y Estimar, y ejemplares de Arturo, Boa, Clave de Sol y Claxon, entre otras. Y el proceso de apertura virtual continuará con nuevos archivos documentales que están siendo digitalizados. Ver y estimar Ver y estimar. El nuevo director de Espigas es Agustín Diez Fischer, y ya está en marcha el proyecto de mudarse en febrero próximo a un edificio propio de 600 metros cuadrados. Mientras tanto, la entidad sigue recibiendo fondos documentales para atesorar la memoria del arte local: se está digitalizando completo el archivo Witcomb, que estaba en microfilm; se hará otro tanto con el archivo Carmen Valdez, que contiene 27.000 documentos, y acaban de recibir un archivo sobre el diseño gráfico local. "Espigas fue creada para hacer un aporte a la profesionalización del sistema artístico argentino, y sus objetivos se cumplieron -dice Mauro Herlitzka, su fundador y actual presidente-. El Centro Documental es el principal de América latina, y la relación con la Unsam permitirá profundizar sus acciones y redes de contacto para ampliar y generar nuevos proyectos vinculados con el campo documental, la investigación y la difusión del arte argentino." "La novedad más importante es que se crea el Centro de Estudios Espigas (CEE) en la Universidad de San Martín, que pertenecerá académicamente al Instituto de Investigaciones sobre el Patrimonio Cultural-Tarea", explica Fischer. La universidad no sólo aporta nuevo personal -se están nombrando una nueva coordinadora y una nueva bibliotecóloga- y asume la guarda del material, sino que además está acondicionando un nuevo edificio para el CEE en pleno microcentro, a tres cuadras de la Plaza de Mayo, sobre la calle Perú: "El edificio va a tener todo el acervo en un mismo lugar -posibilita ampliaciones futuras- y va a permitir incorporar nuevos archivos. Espigas ahora tendrá uno de los edificios mejor acondicionados para la guarda y la consulta de toda la región". A su vez, se creará un consejo académico con especialistas en diversos períodos de la historia del arte para aconsejar y ayudar al CEE. Esta primera etapa está dirigida por Andrea Giunta, Laura Malosetti Costa, Cristina Rossi y Nora Altrudi. "Estoy trabajando para colaborar en la creación de una plataforma internacional", dice Malosetti, coordinadora del IIPC Tarea. "Tarea llegó así, del mismo modo que Espigas, a la Unsam. El proyecto que hicieron José Emilio Burucúa y Néstor Barrio para la universidad ganó el concurso internacional, y era una criatura de la Fundación Antorchas y la Academia Nacional de Bellas Artes", detalla Malosetti. El taller es el mayor instituto de restauro de la Argentina. "La presencia de Tarea es fundamental, ya que coloca en un mismo espacio la clasificación, la conservación, la guarda y el cuidado del material y el estudio, el análisis y la creación de marcos interpretativos innovadores. La relación con Getty es crucial, ya que permite contar con recursos que ponen toda esta plataforma en acción", añade Giunta. La Fundación Getty aportó 180.000 dólares al proyecto. Arte concreto, invención 1946 Arte concreto, invención 1946. Click Aqui Espigas continúa su relación estratégica con la Unsam a través de sus redes locales e internacionales y facilita el financiamiento de los proyectos a través de empresas, personas e instituciones. También ampliará su base de socios y continuará con su sello editorial. "Esta unión crea un modelo de gestión inédito entre lo privado y lo público en el ámbito universitario, al menos en el campo de las ciencias sociales. Se trata de dos instituciones jóvenes (ambas de alrededor de 25 años) que poseen una estructura dinámica que permite potenciar sus ámbitos específicos de intervención y de acción, como espacios de creación de conocimiento y también como archivo y repositorio, ambos abiertos a la consulta pública", analiza Giunta. "Para un archivo de arte esto es absolutamente nuevo. Un modelo mixto es mucho más productivo y genera muchas ventajas", agrega Fischer. Historia de un continente Espigas alberga más de 250.000 documentos, con material desde el período colonial hasta el contemporáneo, procedente de todo el mundo, pero siempre referidos al arte argentino y latinoamericano: material bibliográfico sobre exposiciones, instituciones y archivos personales y fotográficos. Para usar el archivo, un investigador consulta la base digital y pide el material que necesita. Entonces, se le da una cita y va ese día a trabajar con el material en la institución. Pero hasta que no inaugure el nuevo edificio, esas consultas están suspendidas. Los procesos de carga en la base requieren mucho tiempo, y lo que está en la base siempre es un porcentaje, nunca es todo. "Con los nuevos sistemas informáticos que acabamos de implementar -un nuevo software de base de datos- y el nuevo edificio que estamos terminando de remodelar, vamos a poder duplicar la cantidad de material para la consulta en 2018", dice Fischer. Arturo Arturo. Entre sus colecciones de monografías, catálogos de exposiciones individuales y colectivas, fotografías, archivos personales e institucionales y afiches, entre un largo etcétera, Espigas tiene archivos completos sobre la historia del arte argentino que hasta el momento no habían podido ser investigados. Un ejemplo: gracias a estos cambios, el archivo Méndez Mosquera -clave para conocer la historia del diseño argentino- va a poder consultarse e investigarse. Otro de los proyectos de digitalización que ya llevan varios años es el de fotografías. Ya hay 9000 imágenes accesibles para los investigadores que se han digitalizado en los últimos años gracias al financiamiento tanto de instituciones de la Argentina como del extranjero. "Ese acervo siempre se piensa dentro de una red de archivos. Lo que buscamos es coordinar políticas archivísticas y que, por ejemplo, se utilicen sistemas informáticos compatibles con otras instituciones culturales", señala Fischer. Las jornadas Ficciones metropolitanas: revistas y redes internacionales en la modernidad artística latinoamericana comenzaron ayer en el Malba y continúan hoy en el Centro Espigas-IIPC-Unsam (Av. Pres. Roque Sáenz Peña 832), con entrada gratuita hasta agotar la capacidad de la sala, entre las 8.30 y las 17. "Los investigadores que participaron del proyecto estudiaron aspectos de estas publicaciones, y todo eso se lleva al debate público, con 24 ponencias de especialistas provenientes de toda América latina", invita Giunta. "Nos interesa entender las revistas como escenarios de ideas, como ámbitos de intercambios y construcciones que guardan, o no, relación con un espacio geográfico específico", se lee en el material que promociona el encuentro. La idea: pensar las revistas como ciudades. Tres joyas redescubiertas Arte concreto, invención 1946 Arte concreto, invención 1946. Arte concreto Invención 1946 Puso en circulación los escritos del programa estético del grupo integrado por Tomás Maldonado, Alfredo Hlito, Manuel Espinosa, Claudio Girola, Enio Iommi y Raúl Lozza, entre otros. De vida efímera, en diciembre de ese mismo año contó con un segundo número, Boletín de la Asociación de Arte Concreto Invención Arturo Es reconocida internacionalmente por haber dado -en los años 40- el puntapié inicial para el desarrollo del arte abstracto en América latina. En su equipo editor estuvieron Carmelo Arden Quin, Gyula Kosice, Rhod Rothfuss y Edgar Bayley. La tapa fue de Tomás Maldonado y las viñetas, de Lidy Prati. Arturo Arturo. Ver y estimar 1948-55 Difundió tanto las ideas de su director, Jorge Romero Brest, como las de los intelectuales y críticos internacionales que formaron parte de una amplia trama de intercambios que se fue entretejiendo durante esos años. Tuvo dos épocas con formatos y diseños diferentes: de la primera se publicaron 34 números; de la segunda serie, diez. Ver y estimar

viernes, 5 de mayo de 2017

Segunda Muestra Artística Provincial Itinerante 2017,en Alicia, Provincia de Córdoba



Con fecha veinticinco de Abril del corriente año en la localidad de Alicia, Pcia de Córdoba, se llevo a cabo la Segunda Muestra Artística Provincial Itinerante 2017
Los artistas invitados: Adrián Ferrero, Mirta Monllau, y Norma de los Ríos, (Córdoba, capital) y artista locales, Nancy Carpenti y Maricle Schibli.
El encuentro se llevo a cabo en el salón Municipal.
En horas de la mañana, se hicieron presentes los estudiantes del tercer año, del Instituto Domingo Faustino Sarmiento acompañados por las docentes de arte: Norma Melano y de matemática Verónica Carballo.
Nos acompañaron el intendente de la Localidad, José Cesar Gualdoni, el secretario de Gobierno y Desarrollo, Agustín Bianchini, el Secretario de cultura Mauro Henze y Carina Casa Grande y Gabriela Soledad Caballero, concejal y docente de Nivel Inicial de la localidad el Fortín.
En esta oportunidad el equipo técnico que acompaño: Prof. Celia Pecini, María del Carmen Martinto y Nora Grahovac pertenecientes al equipo de la  Biblioteca Provincial de Maestros. Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, c
Estuvieron presentes las responsables pedagógicas, Claudia Demarchi y Marcela Gattino a cargo de la Biblioteca pedagógica de la ciudad de San Francisco quienes hicieron posible el encuentro.
Como así también Andrea Caldera y Candelas Guiñanez, a cargo de la Biblioteca Popular “José Hernandez” de la localidad de Alicia , María del Carmen Dabbene coordinadora pedagógica del CENMA Sacanta sede Alicia.
Esta convocatoria propone la posterior realización de una Muestra Artística con las producciones de los estudiantes, que se exhibirá en diferentes puntos de la Provincia de manera itinerante y podrá ser visitada por otras instituciones escolares y por el público en general.
A las trece horas a pesar de un clima adverso (lluvia torrencial reinante) se hicieron presentes cuarenta y un docentes de la localidad y región a la capacitación:”Recopilación de obras y autores como estrategia de enseñanza en educación artística”.
Los servicios del la información y comunicación de la localidad: Canal Cooperativo y de Prensa plasmaron en imágenes lo vivenciado por jóvenes y docentes.

viernes, 2 de diciembre de 2016

En el Paseo Buen Pastor Muestra Itinerante

La Biblioteca Provincial de Maestros realizó - el día 22 de noviembre- la Primera Muestra Artística Provincial Itinerante de Estudiantes en la Capilla del Buen Pastor de la Ciudad de Córdoba. Este acontecimiento innovador  fue la culminación de un proyecto pedagógico en Artes Visuales  realizado en tres etapas. En la primera etapa  se realizó el curso “Recopilación de obras y autores como estrategia pedagógica en educación de las artes visuales”,  destinado a los docentes de la provincia donde los mismos pudieron vivenciar el arte y proyectarlo  a su realidad escolar.  El segundo momento contó con la presencia de artistas plásticos que, junto a sus obras,  visitaron las distintas regiones de la provincia sumando en la misma a los artistas de cada localidad. Este  encuentro facilitó  abrir el circuito del arte a otros escenarios, en este caso el de la escuela,   y  por otro lado permitió  a  los estudiantes ocupar  el espacio de los museos y galerías para que de esta manera  puedan lograr un verdadero sentido de pertenencia del Patrimonio Cultural Artístico.  En una tercera instancia las escuelas participantes realizaron obras con los estudiantes  respondiendo  a un minucioso proceso de trabajo,  teniendo como marco de referencia  el Bicentenario. Estas obras fueron expuestas en los circuitos artísticos de cada zona. Acompañaron  este recorrido los Intendentes  y  Secretarios de Cultura de cada región: En San Pedro el Intendente  Sr. Sergio Iscar Soria, en Morteros  el Intendente José Bria, en Nono el Secretario de Cultura Sr. Javier Castellano, en Santa Rosa de Calamuchita la Secretaria de Educación y Cultura Sra. Mirta Medina,  en Río Cuarto  la Subdirectora de Planeamiento Prof. Ana María Tabasso,  así como los  inspectores y directores regionales.
La culminación de este proceso fue la exposición y presentación de las obras realizadas por los estudiantes de las diferentes regiones en la Capilla del Buen Pastor de la Ciudad de Córdoba. Las responsables de este  evento  fueron las capacitadoras Prof. Celia Pecini y Prof. María del Carmen Martinto del Área Artística de la Biblioteca Provincial de Maestros dependiente de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación y acompañaron esta presentación  la Presidenta de la Agencia Córdoba Cultura Lic. Graciela Ayame,  el Lic. Jorge Álvarez, y la Lic. Claudia Perrotta.

sábado, 12 de noviembre de 2016

Capacitacion en parque Educativo Barrio Congreso Y Docentes de Escuelas y Jardines Maternales Municipales


El día 09 de Noviembre se llevó a cabo la Capacitación “La recopilación de obras y autores como estrategia de enseñanza en Educación Artística”, destinada a docentes de Jardines Maternales y de Escuelas Municipales.
Las profesoras María del Carmen Martinto y Celia Pecini a cargo del  equipo de Artes Visuales de la Biblioteca Provincial de Maestros y  la Red Provincial de Formación Docente Continua, pertenecientes a la Subsecretaria de Promoción e Igualdad y Calidad Educativa ,desarrollaron un Taller en el que se valorizaron obras y trayectorias de artistas locales. Además, se analizaron producciones artísticas y se realizaron experiencias con color propias del formato pedagógico de Laboratorio.
Todo esto, en una atmósfera apacible y distendida, en la que también se destacó el talento de la docente Patricia de los Ríos, de la Escuela Maestro Manuel Oliva, de Barrio Mercantil. Ella compartió con sus colegas un momento de stand up comedy o monólogo..
Participaron de esta Capacitación 70 docentes, que intercambiaron reflexiones, compartieron agradables momentos, sentimientos y emociones que el contacto con el Arte pueden inspirar.

domingo, 30 de octubre de 2016

Capacitación en Paraje La Cortadera ..Centro Educativo "Mario Remorino"Anexo IPEM 31


Con fecha 26 y 27 de Octubre  del corriente año se realizo en la localidad de  San Pedro, Pcia. de Córdoba en el Centro Educativo" Mario Remorino" IPEM N 31 Anexo La Cortadera, la capacitación”La recopilación de obras y autores como estrategia de enseñanza en la Educación Artística” a cargo de la Biblioteca Provincial de Maestros a través de su Área de Artística y de Extensión Cultural. SPIyCE a cargo de  Prof. Fátima Serione  de manera conjunta con la  Referente de la Biblioteca Pedagógica de la Localidad la Sra. Alejandra Nieto y el Sr. Mario Samper responsable del área de Medio Ambiente. Nos acompañaron también el referente Cultural de las Tapias el joven  Agustín Luna referente Cultural. Como así también fuimos recibidos en la Municipalidad de San Pedro por el Sr., Intendente  Sergio Iscar Soria  y la Directora  del Ipem  Fany Amar.
 Las docentes a cargo de la capacitación, Profesora Celia Pecini y  María del Carmen Martinto,  propusieron una experiencia diferente sobre la práctica de las artes en el ámbito escolar a través del contacto y la convivencia con las obras y sus artistas .En esta oportunidad de manera conjunta se realizo la capacitación docentes y estudiantes. Esta actividad permitió también fortalecer a los  docentes y estudiantes  que concurrieron los vínculos con otras áreas del conocimiento, promoviendo otros modos de lectura de la  realidad circundante. El contacto directo con las producciones artísticas y sus autores les  permitió a los concurrentes vincularse con la construcción del pensamiento divergente y  creativo pudiendo ser intérpretes y constructores del proceso que conforman la proyección de toda obra del artista.


viernes, 14 de octubre de 2016

Las producciones artísticas de jóvenes de Villa María en el Museo Municipal Fernando Bonfliglioli


El pasado once de Octubre en el Museo Municipal de Bella Artes Fernando Bonfiglioli, los alumnos de 4 to, 5 to y 6 to año del Instituto Bernardino Rivadavia de Villa Maria, acompañados por su Directora Cecilia Bazanella y docentes de la especialidad, Marcela Dolche,y Marina Salusso fueron protagonistas. Lo que se pretendió con esta muestra fue que  los jóvenes artistas accedan a  mostrar sus producciones en espacios tradicionalmente reservados a las élites artísticas.   Sintiendo que los espacios reservados al circuito artístico abren sus puertas a sus producciones .La muestra incluía,  un total de setenta trabajos  de Nono,   Córdoba Capital, y de localidades como , San Francisco, Santa Rosa de Calamuchita,  Morteros y Río IV .Participando de este modo  veintiún escuelas con orientación en Arte: Artes visuales de la Pcia de Córdoba. Logrando de esta manera potenciar la creatividad de los estudiantes; reconocer las diferentes experiencias artísticas que se producen en la, escuela como parte de la producción artística inmersa en la trayectoria escolar; permitiendo a las instituciones escolares gestionar y organizar diferentes propuestas de producciones artísticas; integrando lo que sucede en la escuela con la comunidad y permitir y potenciar la libre expresión de los estudiantes.
El lenguaje musical se hizo presente graciasa Facundo Seppey.

jueves, 13 de octubre de 2016

En Colonia Caroya "La Recopilación de obras y autores como estrategia pedagógica en Educacion Artistica

 Con fecha trece del mes de Octubre  , en la localidad de Colonia Caroya,se llevo a cabo la capacitación  a cargo de las  profesoras Celia Pecini y  María del Carmen Martinto, quienes propusieron una experiencia diferente sobre la práctica de las  artes en el ámbito escolar a través del contacto y la convivencia con las obras y sus artistas. Esta actividad permitió también fortalecer a las veinticinco docentes  que concurrieron, los vínculos con otras áreas del conocimiento, promoviendo otros modos de lectura de la  realidad circundante. El contacto directo con las producciones artísticas y sus autores les permitió a los concurrentes vincularse con la construcción del pensamiento divergente y creativo pudiendo ser intérpretes y constructores del proceso que conforman la proyección de toda obra del artista.



Los jovenes y sus obras en Santa Rosa de Calamuchita .

El martes doce de Octubre se llevo a cabo en el Salón de la Cooperativa de Provisión de Energía Eléctrica,  la exposición de obras de  jóvenes en Santa Rosa de Calamuchita. En esta oportunidad fueron alumnos del IPEM N 271" Dalmacio Vélez Sarsfield" de dicha localidad acompañados por su directora ,Dolores Roca y  docentes de arte Silvia Russo de 4 to. año, Tatiana Vigna de 6 to año y Verónica Bustamante de 5 to año quienes presentaron sus producciones, junto a las obras de sesenta estudiantes de localidades de la Pcia de Cba.Al mismo tiempo el lenguaje musical también se hizo presente . Se encontraba en esta muestra  la referente de la Biblioteca Pedagógica  de Río Tercero Adriana Ramos y Juan Carlos Ramos, autoridades de la Secretaria de Cultura de la Municipalidad y publico en general.

domingo, 9 de octubre de 2016

Exposición de producciones de estudiantes en Nono Segunda Muestra Itinerante

Con fecha seis de Octubre del corriente año, en la localidad de Nono, en  el centro cultural se llevo a cabo la exposición de cuadros correspondiente a la SEGUNDA MUESTRA ARTÍSTICA PROVINCIAL ITINERANTE, iniciativa impulsada desde la Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del   Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba a cargo del Área Artística  y de Extensión Cultural de la Biblioteca Provincial de Maestros siendo responsables las técnicas Celia Pecini y Maria del Carmen Martinto.
 En esta oportunidad los  alumnos, de la escuela Orientada en Artes Visuales de Nono IPEM  N 135 “Don José Feliz Recalde”  fueron los anfitriones  comenzando con  palabras a cargo de la coordinadora de la Institución, Profesora Mercedes Celia Martinez. Se encontraban presente el secretario de cultura Javier Castellano, las referentes de la Biblioteca Pedagógica de Villa Dolores”Felipe Angelotti”,Alejandra Nieto y Alejandra Papera , alumnos y publico en general.
 Lo que se pretendió con esta muestra fue que  los jóvenes artistas accedan a  mostrar sus producciones en espacios tradicionalmente reservados a las élites artísticas.   Sintiendo que los espacios reservados al circuito artístico abren sus puertas a sus producciones .La muestra incluía,  un total de setenta trabajos  de Nono,   Córdoba Capital, y de localidades como Villa María, San Francisco, Santa Rosa de Calamuchita,  Morteros y Río IV .Participando de este modo  veintiún escuelas con orientación en Arte: Artes visuales de la Pcia de Córdoba. Logrando de esta manera potenciar la creatividad de los estudiantes; reconocer las diferentes experiencias artísticas que se producen en la, escuela como parte de la producción artística inmersa en la trayectoria escolar; permitiendo a las instituciones escolares gestionar y organizar diferentes propuestas de producciones artísticas; integrando lo que sucede en la escuela con la comunidad y permitir y potenciar la libre expresión de los estudiantes.
El lenguaje musical se hizo presente gracias a las violinistas, Florencia Zelko y Aylen Sobecasas.



viernes, 7 de octubre de 2016

Capacitación en la Localidad de Ballesteros:"La Recopilación de obras y autores como estrategia de enseñanza en la Educacion Artística.


Con fecha 4 de Octubre   del corriente año se realizo en la localidad de  Ballesteros,
 Pcia de Córdoba en el Centro Cultural de dicha localidad, la capacitación:”La recopilación de obras y autores como estrategia de enseñanza en la Educación Artística” a cargo de la Biblioteca Provincial de Maestros a través de su Área de Artística y de  Extensión Cultural. SPIyCE  y su  referente  Prof. Fátima Serione  de manera conjunta con la Biblioteca Pedagógica de Bell Ville,”Elisa Nene Beron” y la  Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Ballesteros contando con  la presencia de treinta y siete docentes de la localidad y su alrededores
Las docentes a cargo de la capacitación, Profesora Celia Pecini y  María del Carmen Martinto,  propusieron una experiencia diferente sobre la práctica de las artes en el ámbito escolar a través del contacto y la convivencia con las obras y sus artistas. Esta actividad permitió también fortalecer a los  docentes  que concurrieron los vínculos con otras áreas del conocimiento, promoviendo otros modos de lectura de la realidad circundante. El contacto directo con las producciones artísticas y sus autores les permitió a los concurrentes vincularse con la construcción del pensamiento divergente y creativo pudiendo ser intérpretes y constructores del proceso que conforman la proyección de toda obra del artista.